O Instituto Idear, através do projeto Programando e Aprendendo, está com inscrições abertas para a segunda fase do projeto Programando e Aprendendo. O projeto, que desenvolve cursos de desenvolvimento de aplicativos, games e robótica, vai estar recebendo inscrições para novos participantes, até o dia 6 de setembro ou enquanto houver vagas disponíveis. As vagas disponíveis

Cerca de 80 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social serão beneficiadas pela nova parceria entre o Instituto Idear e a Fundação Ana Lima, para a execução in loco do projeto Programando e Aprendendo. Através desta parceria, as crianças e jovens, com faixa etária de 12 a 16 anos, terão acesso ao curso de

Os projetos Programando e Aprendendo e Chá Tecnológico estão com pré-inscrições abertas para seus cursos. O processo é totalmente eletrônico e deve facilitar as inscrições, visto que os interessados não precisam se deslocar neste primeiro momento, para realizar o processo, podendo fazê-lo a partir de qualquer dispositivo conectado à internet. As pré-inscrições vão até o

O Centro de Atendimento ao Trabalhador e Empreendedor – o Cate, está com inscrições abertas para o Curso de Informática Organizacional, para turmas com início na próxima semana. O curso, com aulas presenciais e online, esta última modalidade por meio de uma plataforma de Educação a Distância, será ofertado em espaços específicos e conta com

O Instituto Idear, representado por seu Diretor Executivo, Paulo Germano Fonteles, participou, no dia 29 de maio, de uma reunião em São Paulo sobre a continuidade da política pública de recondicionamento de computadores executada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), que é realizada pelo Idear através do projeto CRC Idear – o

O Instituto Idear deu início, nesta segunda-feira (13), a mais uma turma do curso Aprender a Empreender. O curso é realizado em parceria com o SEBRAE e a Fundação Terra, que atende crianças, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social. A formação é parte do contexto do contrato de gestão entre o Instituto Idear